admin on April 15th, 2012

Berat otak manusia rata-rata sekitar 1,4 Kg sedangkan volume otak rata-rata adalah sekitar 1200 Cm3. Ukuran otak tidak ada kaitannya dengan intelegensi. Seseorang dengan ukuran otak terkecil (750 Cm3) dan orang dengan ukuran otak terbesar (2100 Cm3) ternyata bisa memiliki kecerdasan yang sama.

Otak mengandung sekitar 1oo Milyar neuron dan 1 trilyun neuroglia. Tingkat myelinasi dan ukuran sel-sel otak meningkat selama masa pertumbuhan. Meskipun sel-sel otak tidak meningkat, namun sel-sel glial meningkat jumlahnya. Berat otak dewasa kurang lebih tiga kali berat otaknya saat lahir. Antara usia 20 hingga 60 tahun berat otak menyusut sekitar satu sampai tiga gram per tahun akibat kematian neuron dan tidak ada penggantian. Diatas usia 60 tahun tingkat  penyusutan meningkat menjadi 3-4 gram per tahun.

 

Tags: ,

admin on April 11th, 2012

Sepanjang tidur malam biasanya orang memperoleh 4 sampai 6 mimpi. Namun seringkali mimpi-mimpi tersebut tidak dapat diingat lagi di pagi hari.

Ada sebuah vitamin yang diperkirakan dapat membantu mengingat kembali mimpi secara jelas. Vitamin tersebut adalah vitamin B-6 yang banyak ditemukan dalam daging, biji-bijian, sayuran kacang dan pisang.

Indianexpress melaporkan sebuah studi telah dilakukan untuk menguji hal tersebut. Dalam sebuah penelitian pendahuluan 12 mahasiswa diberi vitamin selama lima hari dengan jumlah yang berbeda. Empat peserta diberi 100 mg, empat peserta diberi 250 mg, sedangkan sisanya diberi placebo. Empat peserta yang diberi dosis tertinggi memeliki kemampuan mengingat mimpi paling tinggi baik dari segi kejelasan, warna dan emosi.

Diperkirakan vitamin ini dapat berperan dalam pengubahan asam amino menjadi serotonin yang dapat membangunkan otak selama fase tidur REM (Rapid Eye Movement) tahap dimana mimpi sering terjadi.

Akan tetapi, terlalu banyak mengkonsumsi vitamin B6 justru dapat menyebabkan gangguan sulit tidur karena dapat menyebabkan insomnia, jantung berdebar-debar, kram dan darah tinggi.

Tags:

admin on April 10th, 2012

Poster-Sayembara-2012

Sayembara penulisan naskah buku pengayaan kembali diselenggarakan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kegiatan sayembara ini diperuntukkan bagi para peserta didik,  pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat umum. Sayembara  Penulisan Naskah Buku Pengayaan  tahun 2012 ini memperebutkan  hadiah total lebih dari Rp 1.000.000.000,00 untuk 57 pemenang dari 19  jenis naskah buku pengayaan.

Informasi lebih lanjut tentang sayembara dapat menghubungi:
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan website :  http://puskurbuk.net/ , telp.: 021-3804248, e-mail:  sayembara@puskurbuk.net,  facebook: sayembarapuskurbuk, Twitter: @sayembarapuskurbuk

Tags:

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) bekerjasama dengan AJB Bumiputera 1912 akan menyelenggarakan Lomba Kreativitas Ilmiah Guru (LKIG) Ke-20 Tahun 2012. LKIG adalah ajang lomba kreativitas bagi guru dalam upaya pengembangan proses pembelajaran guna mempermudah pemahaman ilmu pengetahuan bagi para peserta didik. Read the rest of this entry »

Tags:

Terpujilah wahai engkau ibu bapak guru
Namamu akan selalu hidup dalam sanubariku
Semua baktimu akan kuukir di dalam hatiku
Sebagai prasasti terima kasihku
Tuk pengabdianmu

Engkau sabagai pelita dalam kegelapan
Engkau laksana embun penyejuk dalam kehausan
Engkau patriot pahlawan bangsa
Pembangun insan cendikia

Indah sekali lirik lagu “Hymne Guru” gubahan Sartono di atas. Sejatinya bagi siapakah lagu di atas di persembahkan? Bagi para guru tentunya, guru yang mana?

Menurut motivator Aris Setiawan seperti dilaporkan Republika, ada tiga kategori guru yaitu guru nyasar, guru bayar, guru sadar.

1. Guru Nyasar

Tipe guru nyasar adalah guru yang memandang bahwa menjadi guru adalah salah satu alternatif (atau bahkan alternatif terakhir) pekerjaan di tengah sempitnya lapangan pekerjaan.

2. Guru Bayar

Tipe guru ini adalah guru yang bersemangat hanya di awal bulan saja. Di luar itu, semangatnya melemah.

3. Guru Sadar

Guru tipe ketiga ini adalah guru yang sadar betul akan fungsi dan perannya.  Guru sadar tak hanya mentransfer materi semata, ia juga mentransfer semangat bahkan menginspirasi. Guru sadar memfasilitasi para siswanya untuk membangun karakter. Guru sadar laksana orangtua bagi para siswanya.

Tentunya kita semua berharap seluruh guru di negeri ini adalah guru sadar. Kalau pun ada guru nyasar dan guru bayar semoga berubah menjadi guru sadar.

 

Tags: , , ,

admin on February 25th, 2012

Pada tahun 1908 dua orang saintis Hardy-Weinberg secara terpisah menghasilkan prinsip mengenai struktur genetik suatu populasi yang tidak berevolusi. Teorema tersebut menyatakan bahwa frekuensi alel dan genotipe dalam kumpulan gen suatu populasi tetap konstan selama beberapa generasi jika tidak ada agen lain selain rekombinasi seksual.

Kesetimbangan Hardy-Weinberg dapat dipertahankan dalam suatu populasi  jika memenuhi kondisi sebagai berikut :

  1. Ukuran populasi yang sangat besar
  2. Terisolasi dari populasi lain, dengan kata lain tidak terjadi migrasi
  3. Tidak ada mutasi netto
  4. Perkawinan acak
  5. Tidak ada seleksi alam, berarti setiap individu dalam populasi memiliki fertilitas dan viabilitas yang sama.

 

Sumber : Campbell.1999. Biologi edisi Kelima. Jakarta : Erlangga.

Tags: ,

admin on January 17th, 2012

Mutasi merupakan perubahan materi genetik suatu sel atau virus. Perubahan kimiawi pada satu atau beberapa pasangan dalam satu gen tunggal disebut mutasi titik (point mutation).

Mutasi titik dalam suatu gen dapat dibagi menjadi dua kategori umum, yaitu substitusi pasangan basa dan insersi atau delesi pasangan basa. Read the rest of this entry »

Tags: ,

admin on November 28th, 2011

Kriptomeri merupakan salah satu penyimpangan semu Hukum Mendel dimana suatu karakter tersembunyi, dan karakter tersebut baru muncul ketika gen dominan ada bersama gen dominan lain yang tidak sealel. Hal ini misalnya terjadi pada persilangan Linaria marocana berbunga merah (AAbb) dengan Linaria marocana berbunga putih (aaBB) menghasilkan keturunan 100% berbunga ungu. Diagram persilangannya dapat dilihat di bawah ini : Read the rest of this entry »

Tags: , ,

admin on November 26th, 2011

Polimeri merupakan peristiwa dua gen atau lebih yang terletak pada lokus yang berbeda memengaruhi sifat yang sama. Contohnya adalah pada tanaman gandum ( Triticum vulgare ) seperti yang diamati oleh Nelson Ehle.

Tanaman gandum berkulit biji merah disilangkan dengan tanaman gandum berkulit putih. F1 berkulit biji merah muda, mirip dengan persilangan monohibrid dominan tidak sempurna. Jika F1 disilangkan sesamanya maka didapatkan keturunan warna merah bervariasi. Tenyata sifat warna kulit biji ini dikode oleh dua pasang gen yang tidak sealel.

Diagram persilangannya dapat dilihat di bawah ini: Read the rest of this entry »

Tags: ,

admin on November 25th, 2011

Epistasis-Hipostasis merupakan peristiwa dimana suatu gen dominan mengalahkan gen dominan lain yang bukan alelnya. Gen dominan yang mengalahkan disebut epistasis sedangkan gen dominan yang terkalahkan disebut hipostasis. Read the rest of this entry »

Tags: , , ,